La semana pasada nos hacíamos eco del convenio firmado entre el Departamento neoyorquino de Educación (EEUU) y Amazon para dotar de colecciones de libros electrónicos las bibliotecas escolares de la ciudad. Pero la expansión de este soporte en el contexto escolar sigue firme también en países mucho más pequeños y con menos oportunidades de acceder a propuestas innovadoras.

En El Salvador, la organización educativa Contextos acaba de lanzar el programa iLEER. Un ambicioso proyecto que tiene como objetivo mejorar la capacidad de análisis y reflexión de todos los alumnos facilitando el acceso a la cultura digital en el aula.

Un total de seis centros públicos ya disponen de tabletas cargadas con más de doscientas historias de todo tipo. Sin duda la noticia, difundida por el medio digital El Salvadoreño, supone todo un desafío para los más de treinta profesores que deben gestionar esta colección y reciclar sus conocimientos.

La estrategia contribuye a fortalecer la calidad de la docencia en países que no suelen tener tanto protagonismo en los medios pero que, silenciosamente, también refuerzan y actualizan sus sistemas educativos.

Contextos desarrolla proyectos con más de sesenta escuelas públicas, en cuyas bibliotecas ha depositado más de noventa mil libros. Su trabajo beneficia a veintiocho mil estudiantes y setecientos docentes.