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Certamen D+I Docente Innovador

[Imagen: Edutopía]

El concurso D+I Docente Innovador evalúa el trabajo de todas las candidaturas enviadas al proyecto, una idea de la Fundación Amancio Ortega y la Fundación Santiago Rey Fernández-Latorre, para destacar y dar a conocer el trabajo de los profesores que desempeñan su actividad en España.

Este año se han recibido 213 propuestas, enviadas tanto por docentes como por alumnos y padres, que en la fase actual son analizadas por un equipo de especialistas de renombre, entre los que figuran el filósofo y escritor José Antonio Marina, la profesora de la Universidad de A Coruña Carmen Delia García-Fuentes; el escritor Fernando Trujillo, Alejandro Tiana, Rector de la UNED, o la profesora e investigadora María Acaso.

Entre los candidatos se encuentra María Jesús Rubio Berenguer, profesora de Lengua en el Colegio Santo Domingo Savio de Petrer (Alicante). En su proyecto, complementa la lectura con juegos que implican la utilización de elementos lingüísticos, junto a una ambiciosa batería de actividades extraescolares en las que participan los estudiantes y sus familias.

El resto de finalistas son Rosa Liarte, profesora de Geografía e Historia en el IES Cartima de Estación de Cártama (Málaga), especialista en el uso educativo de apps; Guadalupe Castellano, profesora de Secundaria en el IES Manuel de Guzmán de Navahermosa (Toledo), innovadora en el método de enseñar Matemáticas con la introducción de videotutoriales y ejercicios en una plataforma virtual;  Marcos García, profesor de Filosofía en el centro leonés Padre Isla, que ha gamificado esta materia en el aula a través de un juego de rol.

También destacan Juan de Vicente, profesor de Educación para la Ciudadanía y Psicología en el IES Miguel Catalán de Coslada (Madrid), Laura Fernández, profesora de Primaria en el CPI Atios de Narón (A Coruña); Consuelo Marazuela, profesora de ESO en el IES Isidra de Guzmán de Alcalá de Henares (Madrid) o Esther Sánchez, docente de Informática, Dibujo Técnico y Plástica del madrileño Colegio Mirasur, donde los alumnos diseñan videojuegos basados en los contenidos de diferentes asignaturas y colaboran con una residencia de ancianos.

Ha investigado en este ámbito de los videojuegos aplicados a la educación de igual forma Fernando Trujillo, del Colegio gaditano Jesús, María y José, en Conil de la Frontera. La lista la cierra Juan José Vergara, docente de Infantil en el IES Barrio de Bilbao, de Madrid, centrado en metodologías que facilitan la interacción entre sus alumnos con otros niños y jóvenes europeos.

El ganador se conocerá el próximo 20 de mayo. Sin duda este tipo de premios ayudan a motivar a los profesores que tratan de innovar en sus metodologías a diario en los diferentes centros educativos del territorio nacional.

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