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12 centros educativos andaluces premiados por sus buenas prácticas en fomento de la lectura

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía ha premiado la labor que realizan doce centros escolares radicados en las provincias de Almería, Córdoba, Granada, Huelva, Málaga y Sevilla por el excelente trabajo que desarrollan sus bibliotecas escolares y por su apuesta, a través de diversas iniciativas, por el fomento la lectura en Educación Infantil, Primaria y ESO.
 
Bibliotecas Escolares
 
Modalidad de Biblioteca Escolar (EI y EP)
 
1er Premio: colegio "Hernández Cánovas", de Málaga, que ha trabajado para que su BE sea epicentro de las actividades vinculadas a la lectura y referente como fuente de información y diversión en el centro.
 
2º Premio: colegio público rural "El Azahar de Talará", en Granada, también con la BE como herramienta fundamental para dinamizar todas sus programaciones, con los propios alumnos convertidos en líderes de las propuestas.
 
3er Premio: colegio de Infantil y Primaria "Ginés Morata", de Almería, que además destaca por el trabajo de innovación llevado a cabo desde ese espacio cultural (con programas de alfabetización mediática y colaboración en proyectos internacionales)
 
Modalidad ESO
 
1er premio: IES "Carlos III", de Aguadulce (Almería), que dispone de un espacio virtual complementario a la BE y ha creado el proyecto Bibliomakers, herramienta innovadora para el instituto.
 
2º premio: IES "Pedro Espinosa", de Antequera (Málaga), reconociendo así su larga trayectoria y el gran trabajo que están desarrollando en las tareas de renovación de programas.
 
3er premio: IES "Galeón" de Isla Cristina (Huelva), de quienes reconocen la labor como "herramienta de compensación de desigualdades y favorecedora de procesos de aprendizaje y desarrollo de competencia digital".
 
Fomento de la Lectura
 
Modalidad Infantil y Primaria
 
1er Premio: CEIP "Nuestra Señora de Fátima", Osuna (Sevilla), por su ciclo de actividades "LeeQuilibrio"
 
2º Premio: CEIP "Alfar", La Rambla (Córdoba), por su uso de metodologías innovadoras y proyectos interdisciplinares acordes a los ODS, como "Un universo en tu maleta".
 
3er Premio: CEIP "Río Verde", Almuñecar (Granada), por, entre otros, su proyecto "El Barrio de Colores".
 
 
El "Lectómetro" del CEIP Alfar, en la provincia de Córdoba.
 
Modalidad ESO
 
1er Premio: IES "Emilio Canalejo Olmeda", de Montilla (Córdoba), por su amplia labor de difusión en todas sus programaciones vinculando actividades a la lectura, escritura y oralidad (como un periódico digital o una revista juvenil)
 
2º Premio: IES "El Palo", Málaga, por su programa "Cultivando la habilidad lectora".
 
3er Premio: IES "Cerro Milano", Alhama de Almería, que ha sabido crear una comunidad lectora en torno  a un plan de trabajo común vinculado, al mismo tiempo, a la BE del centro, e implementando programas de radio y grabación de vídeos.
 
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