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Cómo comparar desde una biblioteca plataformas para eBook (Parte II)
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Ellyssa Kroski, experta en nuevas tecnologías aplicadas a las bibliotecas, aborda aspectos relacionados con la funcionalidad y los modelos de venta en la segunda entrega del artículo publicado en su blog iLibrarian con recomendaciones sobre los temas que una biblioteca debe plantearse antes de optar por una plataforma de libros electrónicos. La primera parte de este trabajo, titulado "Cómo comparar desde una biblioteca plataformas para eBook" (Parte I) también está disponible en Lectura Lab.
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Paco Abril: el papel de las bibliotecas en la formación de los hábitos lectores de los más pequeños
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La defensa de la biblioteca, el papel de los bibliotecarios, la importancia de contar cuentos a los niños, la inclusión de la palabra cuentacuentos en el diccionario de la RAE, o la fórmula de la microfinanciación como estrategia para publicar libros, son algunos de los aspectos abordados en una entrevista al escritor y narrador Paco Abril publicada la revista Biblioasturias.
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Nuevo espacio de trabajo colaborativo en la biblioteca pública de Washington DC
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La Biblioteca Pública de Washington DC (DCPL) Biblioteca Pública de DC ha inaugurado un nuevo espacio virtual, Commons Digital, y un espacio de trabajo colaborativo llamado "Dream Lab". La biblioteca ha diseñado estas nuevas áreas para apoyar los esfuerzos de alfabetización digital en el sistema de bibliotecas, y a la vez colaborar en la construcción de relaciones con los emprendedores tecnológicos locales, según informa Matt Enis en The Digital Shift.
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Las bibliotecas públicas británicas pueden ayudar a los niños con el entorno digital
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Según un estudio publicado por la Association of Senior Children's and Education Librarians (ASCEL), del Reino Unido, las bibliotecas públicas tienen un papel fundamental en ayudar a los niños a desenvolverse en el entorno digital.
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Los adultos juegan en la biblioteca
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La Biblioteca Pública Carnegie Stout, en Dubuque (Estados Unidos), organiza cada mes un torneo para Capturar la bandera con pistolas de dardos de espuma. Los participantes son adultos mayores de 18 años que se reúnen una hora antes de cerrar la biblioteca y ocupan las salas sorprendiendo a los usuarios. Así lo relatan Sarah F. Smith y Andrew Fuerste-Henry, que forman parte de la plantilla de la biblioteca.
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