Biblioheft es un proyecto suizo de alfabetización que nació con el objetivo de crear una sólida alianza entre la escuela y las bibliotecas en el país helvético, al mismo tiempo que para promover la alfabetización lectora y de información entre los niños de Primaria.
Está orientado a familias, bibliotecarios, docentes y profesionales vinculados al mundo de la educación y del cuidado de la primera infancia. Sus objetivos son institucionalizar la cooperación entre bibliotecas y escuelas, proporcionar un plan de estudios para la instrucción de la biblioteca (tanto para la promoción de la lectura y la alfabetización informacional); algo que solo puede cumplirse con una efectiva colaboración entre escuela y biblioteca.
Ha sido creado y desarrollado por los Departamentos de Escuela y Cultura de Winterthur, una ciudad al norte del país. Basó cada investigación en el plan de estudios del cantón de Zúrich, al que pertenece, con la idea de construir una relación entre los centros escolares y la biblioteca cimentada en unos mismos objetivos.
Dentro del proyecto se han publicado una serie de guías: 7 para estudiantes de Pre-primaria (Infantil en España) y Primaria; y 1 para maestros. Estos incluyen actividades para que los niños trabajen con y en las bibliotecas y la orientación necesaria para los docentes. Las dinámicas promueven las habilidades de lectura y alfabetización informacional entre los participantes.
Arrancó entre los años 2008-2009, momento en el que se diseñaron las claves del trabajo y el grueso de las actividades; los siguientes seis años han servido para implementar estas y, posteriormente, ser evaluadas por estudiantes, maestros y bibliotecarios; en su última fase, el proyecto fue evaluado por diversos profesionales, demostrándose que ha contribuido decisivamente a cimentar la cooperación entre escuelas y bibliotecas, y a los participantes con sus habilidades de alfabetización. Las autoridades locales, que han financiado el mismo, también reconocieron sus resultados fructíferos.
Puedes saber todos los detalles a través de este y este enlace.
Fußball trifft Kultur - Football Meets Culture es un proyecto desarrollado en Alemania que combina el fútbol y el aprendizaje para mejorar los niveles de alfabetización de niños y jóvenes y contribuir a la integración de determinados colectivos en la sociedad. Se lleva a cabo desde Primaria hasta Secundaria, con la implicación de voluntarios, Trabajadores Sociales, docentes, especialistas...
Iniciado en el marco de LitCam (Campaña Internacional de Alfabetización) en 2007, combina el atractivo del fútbol con actividades específicas de alfabetización para motivar a los estudiantes, especialmente aquellos que presentan algunas dificultades para mejorar sus habilidades lingüisticas y relaciones sociales.
Cada año, veinticuatro alumnos participan en el proyecto junto a una serie de maestros seleccionados, equipos de fútbol como HSV, Hertha BSC, Schalke y Eintracht Frankfurt; y otros invitados que comparten sus experiencias con los chicos y chicas.
Los grupos se reúnen dos veces por semana después de la escuela para "entrenar" tanto la lectura y escritura como sus habilidades futbolísticas. También tienen la oportunidad de participar en otras actividades, como visitas a museos, talleres de poesía y de rap o recorridos dinamizados por bibliotecas. Además de mejorar sus habilidades de lectoescritura también beneficia su capacidad de trabajo en equipo, autoconfianza y disciplina.
Los docentes, por su parte, diseñan las sesiones en colaboración con los equipos de fútbol (entrenadores, jugadores...); y otros expertos en educación. Más de 1000 estudiantes procedentes de colectivos desfavorecidos han participado hasta ahora en el proyecto, que se ha extendido a 17 escuelas de 10 ciudades alemanas diferentes.
La Bundesliga y otros patrocinadores han proporcionado los fondos necesarios para la implementación de este proyecto.
Fuente: Elinet; Imagen: Fußball trifft Kultur
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