La Pecera de los Libros es el nombre con el que se conoce a la biblioteca escolar del Instituto de Educación Secundaria Zoco, un centro escolar cordobés que se ha alzado este año con el Premio Biblioteca Escolar de Andalucía por sus buenas prácticas docentes.
María del Carmen López es, además de profesora, la responsable de este espacio. Para ella, el galardón valora y ayuda a visibilizar "una labor que se lleva realizando desde hace diez años, el mismo tiempo que lleva en funcionamiento el instituto". Según explica en la propia web del liceo: «la biblioteca es uno de los sellos de identidad de nuestro centro desde donde se irradian actuaciones al resto de ámbitos en el quehacer diario. Forma parte de nuestro producto educativo al mismo nivel que cualquiera de las materias que se imparten porque es un instrumento para el acceso a la información y al conocimiento, para el fomento de la lectura, convirtiendo al alumnado en lectores competentes y críticos, pero que se acercan también a este mundo por diversión y como fuente de placer y ocio»
La B.E. dispone de un blog desde el que se comparten propuestas de dinamizaciones, reseñas, juegos, ideas, experiencias exitosas y otros muchos recursos que han convertido esta web artesanal en todo un referente en el sector. También gestionan varias redes sociales asociadas mediante las que difunden continuas propuestas e interactuan tanto con alumnos como con otros centros similares.
Igualmente han creado entornos informacionales específicos valiéndose de las ventajas que aportan las redes sociales. Desde el jurado, presidido por un representante de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, se destaca "la simbiosis con los distintos programas educativos del centro y la difusión cultural que lleva a cabo", además de recalcar que el premio (5.000 euros y un trofeo) es "muestra del trabajo y esfuerzo diario que en los centros educativos realizan los docentes para el desarrollo y fomento de la lectura, pieza clave en la formación de los alumnos"
Según recoge en una entrevista con la docente el Diario de Córdoba, el profesorado participa en la organización de los eventos que se llevan a cabo en la bibloteca de forma voluntaria, siempre en estrecha conexión con el desarrollo del proyecto lingüístico de centro. Desde allí se implementan numerosas dinámicas para mejorar la competencia en comunicación (por ejemplo en la mejora de la comprensión lectora)
La biblioteca ha conseguido también reforzar una pieza fundamental para el correcto funcionamiento de la misma: la implicación activa del alumnado. La mayoría de los chicos y chicas del centro forman parte del proyecto personas-libro en el que participan junto a otros centros andaluces; colaboran en el diseño de exposiciones, encuentros con autores, vídeos, juegos y dinámicas con dispositivos digitales.
Para conectar con los jóvenes y sus familias han perfeccionado un portal virtual en el que difunden información y actividades y también apuestan por la realidad aumentada, introduciendo códigos QR en los libros, todo un reto para atraer nuevos lectores.
Puedes conocer más información sobre la labor que realiza esta biblioteca escolar y los profesores colaboradores a través de su web.
