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André Stern nunca fue a la escuela ¿Y si nos tomásemos el juego en serio?
André Stern es músico, compositor, lutier, escritor y periodista. Sin embargo, nunca fue a la escuela. Desde sus primeros pasos, en la primera mitad de la década de los 70, fue educado a través del autoaprendizaje. Creció jugando, probando, interesándose por todo aquello que llamaba su atención de forma espontánea.
Su experiencia es una fuente de inspiración que comparte en conferencias por todo el mundo y en un puñado de libros. André no vende recetas milagrosas, simplemente aporta un testimonio que es, en realidad, una llamada a la libertad, a la diversidad y a la confianza.
Entre sus premisas destaca una fuerte apuesta por el juego como método de aprendizaje ideal en la infancia. Esa actividad tantas veces menospreciada, en ese sentido, puede ayudar a cimentar valores y actitudes que ayudarán al niño de forma determinante en su crecimiento.
Compartimos la charla que impartió en Casa del Lector a finales del pasado año, a propósito de la presentación en España de la obra Yo nunca fui a la escuela, editada por Litera Libros.
¿Es el suyo un caso excepcional? ¿Podría repetirse en cualquier familia? ¿Cuándo y cómo aprende a leer, a sumar? ¿Pasaba las horas, los días, en casa con su familia? ¿No echó de menos rodearse de otros niños, como en la escuela? ¿Y si hubiese querido ser abogado, médico o arquitecto? Stern responde a todas las cuestiones a través de un sorprendente testimonio.
Actualmente el autor, hijo de Arno Stern, educador e investigador de gran prestigio internacional, codirige el Teatro de la Tortuga con Giancarlo Ciarapica desde el 2004. Ha sido nombrado director de la iniciativa Hombres para mañana de la Fundación Sinn-Stiftung. Fundó el movimiento Ecología de la educación. Dirige el Instituto Arno Stern (Laboratorio de observación y de preservación de las disposiciones espontáneas del niño).
La presente obra tuvo gran repercusión en Alemania (ha superado la sexta edición) y abrió el debate a gran escala sobre la educación.
