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David Calle, candidato español al Global Teacher Prize
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Las más de treinta millones de visitas que ha recibido su canal en Youtube, principalmente de estudiantes de ESO y Bachillerato, avalan la candidatura del docente madrileño a The Global Teacher Prize, considerado popularmente como "Nobel de los maestros". Un reconocimiento que premia su original forma de acercar diferentes materias a los jóvenes.
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Los maestros, artífices del gran crecimiento en lectura de Portugal en el informe PISA
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De acuerdo con el recientemente publicado Informe PISA, Portugal es uno de los países europeos donde los niveles de lectura se han incrementado de forma más notable durante los últimos cursos. El mérito, según el estudio, radica principalmente en la buena praxis de sus docentes.
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Programa de profesores solidarios en NYC
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La ciudad de Nueva York (EEUU) ha iniciado un programa de colaboración entre profesores y centros de acogida para ciudadanos sin hogar con el objetivo de apoyar e iniciar a pequeños y jóvenes en la lectura.
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El último informe PISA señala una mejoría en la educación española en el campo de la lectura
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El test internacional más conocido y reputado publica un informe, con datos de 2015, en el que señala la mejora de la educación española en el campo de la lectura, aportando datos sobre las distintas Comunidades Autónomas y diferentes asignaturas.
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Libros digitales en la Biblioteca Escolar
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En el Condado de Liberty (Georgia, EEUU), se apuesta firmemente por la lectura en formato digital desde las bibliotecas escolares que forman parte del sistema educativo. Una iniciativa que, paulatinamente, va extendiéndose por otras partes del mundo.
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Innovadores y exitosos: la biblioteca escolar del CEIP San Gil en Cuéllar (Segovia)
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Roberto Rey y Noa Ladrón comandan un equipo de trabajo que ha dado muy buenos frutos en el CEIP San Gil de Cuéllar, una localidad segoviana que ha conseguido que la biblioteca escolar sea el eje en torno al que se vertebra toda la comunidad educativa.
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Mejores Proyectos de Innovación Educativa en Castilla y León
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La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, ha premiado a quince centros docentes de esta comunidad en una convocatoria en la que han concurrido 169 trabajos. Algunos de ellos están directamente relacionados con la lectura o las bibliotecas.
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Ideas para promover la alfabetización y la lectura independiente
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TeachThought, una de las marcas de aprendizaje progresivo más importantes del mundo, publicó hace unos años unas pautas que pueden ayudar a los docentes en su tarea de promover la alfabetización y la lectura independiente. Retomamos algunas de ellas y reescribimos otras que pueden ser de interés para todos los profesores.
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Videojuegos en el aula ¿estás a favor o en contra?
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Siempre han existido voces a favor y en contra de la utilización de los videojuegos en el aula. Diferentes estudios y experiencias demuestran que su uso en la escuela solo ha traído beneficios. Resumimos algunas de las razones esgrimidas por algunos especialistas.
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La diversificación de los modelos de negocio del e-learning: Open edX
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Durante la semana de Readmagine se presentaron siete visiones del e-learning. Todos los proyectos que se dieron a conocer tienen en común el uso de Open edX como software de las plataformas, pero cada uno de ellos supone una apuesta en una dirección diferente. Por lo tanto, la conclusión principal de esa jornada es que en el sector del aprendizaje también se aprecia una diversificación de los modelos de negocio.
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